中新網(wǎng)山西新聞7月26日電 2022年以來，左云縣緊盯抓黨建促基層治理能力提升專項(xiàng)行動(dòng)的目標(biāo)要求，立足基層干部的崗位需求，有針對(duì)性地開展專業(yè)化能力培訓(xùn)，不斷優(yōu)化培訓(xùn)體系，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程，全力推動(dòng)抓黨建促基層治理能力提升主題培訓(xùn)提質(zhì)增效。

　　突出學(xué)習(xí)內(nèi)容“實(shí)”，提升干部綜合素質(zhì)。以鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村黨建、網(wǎng)格管理、疫情防控等為主要內(nèi)容，開設(shè)全縣抓黨建促基層治理能力提升專題培訓(xùn)班，提升全縣基層治理水平。整合縣鄉(xiāng)黨群服務(wù)中心、紅色遺址、先進(jìn)示范基地等各類場地資源，深入發(fā)掘各地特色，打造11個(gè)涵蓋“基層治理”“紅色資源”“警示教育”“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“示范服務(wù)”等功能各異、特色鮮明的干部教育基地，形成以縣鄉(xiāng)黨群服務(wù)中心為核心、各個(gè)教學(xué)點(diǎn)為支點(diǎn)的現(xiàn)場教學(xué)矩陣，在培訓(xùn)中開展重走初心之路、重溫入黨誓詞、聽紅色故事等沉浸式、體驗(yàn)式教學(xué)，激活黨員紅色基因。

　　突出培訓(xùn)形式“活”，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力。在傳統(tǒng)教學(xué)的模式上，探索運(yùn)用視頻教學(xué)、案例教學(xué)、學(xué)習(xí)研討、情景模擬等教學(xué)方式開展培訓(xùn)，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，創(chuàng)新開展學(xué)員講黨史小故事、上微黨課等互動(dòng)教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。立足各現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)已有的研究成果，由縣委黨校牽頭組建課題研發(fā)組，針對(duì)各教學(xué)點(diǎn)特色開發(fā)6門現(xiàn)場教學(xué)課程，達(dá)到啟發(fā)學(xué)員、宣傳左云的作用，讓學(xué)員更直觀的感悟初心使命。利用山西干部在線學(xué)院平臺(tái)，對(duì)全縣各級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn)，黨員干部根據(jù)個(gè)人愛好以及工作需求自主選修課程學(xué)習(xí)，幫助黨員干部持續(xù)充電。今年全縣754名干部運(yùn)用山西干部在線學(xué)院平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)員年度考核通過率達(dá)100%。

　　突出制度要求“嚴(yán)”，完善閉環(huán)管理模式。堅(jiān)持以考促學(xué)，不定期對(duì)參訓(xùn)人員培訓(xùn)情況進(jìn)行督促檢查，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。對(duì)不參加調(diào)訓(xùn)或不認(rèn)真對(duì)待調(diào)訓(xùn)工作的干部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并在年度綜合考核中視情況酌情進(jìn)行扣分。健全完善學(xué)員考評(píng)體系，通過黨性分析報(bào)告、自我小結(jié)、學(xué)員自評(píng)、班委會(huì)鑒定、班主任鑒定等多方位對(duì)學(xué)員進(jìn)行評(píng)價(jià)，并嚴(yán)格落實(shí)線下結(jié)業(yè)考試，考準(zhǔn)考實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)成效。為干部選拔任用、職級(jí)晉升、考核獎(jiǎng)懲提供依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了干部能力素質(zhì)提升和干部選拔任用的有效結(jié)合。在培訓(xùn)結(jié)束后組織學(xué)習(xí)成效測試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，同步健全完善干部教育培訓(xùn)檔案，并將培訓(xùn)班次、時(shí)間、學(xué)時(shí)、測試成績等信息計(jì)入培訓(xùn)檔案，有效激發(fā)干部參學(xué)的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提升干部教育培訓(xùn)實(shí)效。(左云縣融媒體中心)