中新網(wǎng)山西新聞11月13日電 “原來(lái)每一次開(kāi)展接訪工作、處理信訪問(wèn)題都要提前了解這么多政策、準(zhǔn)備這么多材料！”鐵肩學(xué)員王子春在“鐵肩計(jì)劃-藍(lán)色單元”信訪業(yè)務(wù)實(shí)操結(jié)束后發(fā)出這樣的感慨。

　　今年以來(lái)，文水縣始終堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)、一切為了實(shí)效”，舉辦高層次人才研修班等系列干部教育培訓(xùn)，始終聚焦課程開(kāi)發(fā)、體系優(yōu)化、作風(fēng)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷提高現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)效，鍛造堪當(dāng)重任的文水新時(shí)代高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為鍛造高素質(zhì)干部隊(duì)伍“加油”“蓄能”。

　　以構(gòu)建教學(xué)矩陣為基礎(chǔ)，打造課堂“多元化”

　　聚焦打破傳統(tǒng)、空洞的說(shuō)教式培訓(xùn)方式問(wèn)題，著力構(gòu)建以黨校陣地為主，其他教學(xué)方式為輔的“一體多翼”教學(xué)格局。緊盯黨建引領(lǐng)、基層治理、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)領(lǐng)域，精選紅色教育、廉政教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)31個(gè)，其中市級(jí)教學(xué)基地1個(gè)。深化縣委黨校牽頭的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資源共建共享。

　　以滿足干部需求為導(dǎo)向，構(gòu)建課程“萬(wàn)花筒”

　　聚焦常態(tài)化開(kāi)展干部調(diào)研結(jié)果，采取“三方研議”的辦法(即管理員、教師、學(xué)員共同研究課程設(shè)置)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)干部需求，堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么”，讓每一堂課實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)滴灌”。針對(duì)不同班次特點(diǎn)，將現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和案例式教學(xué)、研討式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)相結(jié)合，重構(gòu)理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)講授、交流研討、實(shí)踐互動(dòng)4個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模塊，從“走一走、看一看”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖涣鲗W(xué)、深入學(xué)”。

　　以提升培訓(xùn)效果為抓手，涵養(yǎng)師資“蓄水池”

　　針對(duì)師資隊(duì)伍單一，拓寬師資來(lái)源渠道，通過(guò)招才引智、專業(yè)歸隊(duì)計(jì)劃引進(jìn)配備黨校教師4名，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部講政策，專家學(xué)者講理論，部門骨干講業(yè)務(wù)，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、致富帶頭人和“技術(shù)人才”等范圍內(nèi)吸納10名兼職教師入庫(kù)，傳授25項(xiàng)“微技能”，有效實(shí)現(xiàn)各類師資優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，源頭優(yōu)化專兼結(jié)合的干部教育師資隊(duì)伍。(完)

　　(張文杰)